В Доме Российского исторического общества Назвали имена победителей Всероссийского конкурса педагогического мастерства
«История в школе: традиции и новации»
27 ноября 2020 года
Финалистами конкурса стали 24 учителя – талантливые педагоги-историки со всей страны, из больших городов и отдалённых сел. По итогам заключительного этапа были распределены I, II и III места в рамках каждого федерального округа.
Видео-презентация "Карта Победителей"
Хотелось бы, пользуясь случаем, выразить искреннюю признательность нашим уважаемым педагогам, которые всё это время, невзирая ни на какие обстоятельства, достойно выполняли свой профессиональный долг
Председатель Российского исторического общества Сергей Нарышкин
Этапы конкурса
1
Отборочный этап конкурса
В ходе отборочного этапа принимаются заявки на учатие конкурсе. Участники заполняют анкеты, указывают профессиональные навыки, составляют Эссе. Было собрано 506 заявок на сайте Ассоциации учителей истории
2
Второй этап конкурса
72 участника были отобраны членами жюри для участия во втором этапе конкурса.
В ходе второго этапа конкурса, участники готовят урок на заданную тему, проводят и записывают урок на видео. Презентации и видео урока оценивается членами жюри.
3
Финальный этап
24 участника из 8 регионов РФ были объявлены финалистами конкурса.
В ходе финального этапа конкурса, участники проводят самопрезентации, на основании которых члены жюри распределяют призовые места от 1 до 3
Карта победителей Всероссийского конкурса педагогического мастерства
«История в школе: традиции и новации»
Карта победителей Всероссийского конкурса педагогического мастерства «История в школе: традиции и новации»
Центральный федеральный округ
Северо-западный федеральный округ
Южный федеральный округ
Северо-Кавказский федеральный округ
Приволжский федеральный округ
Уральский федеральный округ
Сибирский федеральный округ
Дальневосточный федеральный округ
Совместно с Российским историческим обществом и фондом «История Отечества» Министерство проводит масштабную работу по развитию преподавания истории.
Министра просвещения России
Сергей Кравцов.
Финалисты V
Всероссийского конкурса
История в школе: Традиции и новации
Центральный федеральный округ

1 место Курасов Сергей Александрович

2 место Гильфанова Юлия Расимовна

3 место Барскова Ольга Владимировна



Северо-западный федеральный округ

1 место Ступакова Нина Ивановна

2 место Аввакумова Ольга Леонидовна

3 место Васильева Екатерина Васильевна



Южный федеральный округ

1 место Сторожилова Дина Николаевна

2 место Чернуха Оксана Анатольевна

3 место Швецова Екатерина Михайловна



Северо-Кавказский федеральный округ

1 место Хацукова Эмма Леонидовна

2 место Мелащенко Валентина Николаевна

3 место Разакова Заира Абдурагимовна
Приволжский федеральный округ

1 место Корепанов Андрей Алексеевич

2 место Акопян Павел Арменович

3 место Кальцанова Елена Викторовна



Уральский федеральный округ

1 место Плесовских Олег Леонидович

2 место Ровная Анна Борисовна

3 место Воробьева Анна Леонидовна



Сибирский федеральный округ

1 место Серова Вера Владимировна

2 место Никульшин Сергей Маевич

3 место Головнин Александр Николаевич



Дальневосточный федеральный округ

1 место Чуканова Светлана Михайловна

2 место Антоева Александра Николаевна

3 место Желиба Полина Ивановна
Мы должны строить преподавание истории в школе на основании этой новой Концепции, но, разумеется, эта Концепция не вердикт, она не обязывающая каждой своей формулировкой. Очень многое будет зависеть от учителя: как вы сможете донести и рассказать нашим детям реальную правду об истории нашего отечества
сопредседатель Российского исторического общества,
председатель Ассоциации учителей истории и обществознания, академик РАН,
научный руководитель Института всеобщей истории РАН Александр Чубарьян.
Несмотря на то, что в этот раз церемония оглашения имён победителей конкурса «История в школе: традиции и новации» прошла онлайн, в следующем году нынешних финалистов также пригласят в Москву – на торжественную церемонию награждения и подведения итогов уже следующего, шестого по счету конкурса.